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需要能直接上手干活的。好多人看不起我们这一行，让他来试试，图纸他都看不懂！” 他说着有点愤愤不平。

    与黄永通完电话，宁俐又上网查询关于建立民办职业学校的资讯，收集了大量资料并挑重点记录在本子上。

    第二天放学后，她去拜访杨老师。

    “你想建一所职业学校？”杨老师听完她的想法很惊讶。

    “对，我收集了一些资料，您帮我看看。”宁俐把本子递给他，“如果可行，我还想请您当校长。”

    杨老师接过本子仔细看完，沉吟道：“宁俐，你这个想法很好，我支持你。国家推进城镇化以来，职业教育的发展空间一直很大，其实我对职业教育不陌生，这附近的职业学校我都去过，还给他们学生上过文化课，但是当校长我难堪重任。”

    “杨老师，我相信您有这个能力，而且您的为人我信得过。”宁俐连忙说。

    “这件事先放放。建校不容易，首先，资金是一个大问题，当年我们学校想装修教学楼，校长跑资金跑断腿。”

    “前期投入没问题，后期我可以卖房子……”

    杨老师连忙摆手，“卖房子先不急，这事还是要慎重。”

    他想了想，“其次是师资方面，这个可以招聘，一时招不到合适的，文化课我可以发动我们学校的退休老师，我们这些老家伙其实还有精力的，专业课的话，我可以发动我的学生，总之这方面完全不用担心。”

    “还可以找一些有实际工作经验的技术工人来课堂上讲授。”宁俐补充。

    杨老师看看她，笑了，“这个点子很好，对了，咱们先考察考察，走，我带你去转转