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分卷阅读7 (第1/4页)
摊上买了一包纸巾,用尽半包纸把我这张丑脸上的油腻擦干净。我在想以后每天可以带个保温水瓶和一张毛巾,在去接孩子之前好好洗把脸。 4:40的时候,我又见到了他。他依然领着孩子们出来,今天穿了一件新夹克,头发还是板刷一样整齐,衬衣笔挺,皮鞋锃亮。他一步步向我走近,虽然依旧不自在,可不像前几次会一连几次撇开头。他在尽量避免不与我的眼神直接接触,可偶尔会不禁朝我看上一眼,我们目光一撞,他就低垂下眼皮,把头埋着。幸好几步路就走到了校门口,他几乎立即转身面向学生,叫他们排成一路纵队,然后宣布放学。 学生们冲出校门,他会在原地停留一会儿便朝着与他的学生们相反的方向逆行回到办公室,并且始终不曾回头,但其他老师这时常常是会回头看一眼放出校门的学生的,我怀疑他坚持果决地走掉这是不是因为我在校门外。 我想我还是对他产生影响了,就像他对我产生了影响一样。 第二天有意无意的,我躲在别的家长背后,从旁边偷偷瞧他。他带着孩子们出来了,并没有在等候的家长堆里发现我。他的表情似乎有点儿讶异,接着转回身面对他的学生,也许是我的错觉,我觉得他这次转身不紧不慢,要比往些天都从容自在。他依照老规矩叫孩子们排成一纵,然后宣布放学。孩子们扑出校门,他这时再转过来,在家长堆里梭视了一圈,他在找我,挡在我身前人高马大的毛脸壮汉接到孩子让开之后,他突然看见了我,他的反应又像是松了口气又像是自嘲,略微地撇了一下嘴角,然后迅速转回身去。有个学生在跟他说再见,他低头答
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