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分卷阅读35 (第3/4页)
学习名列前茅的几位同学指派了一个艰巨的任务,帮助班级垫底的两位同学提高学习成绩。 为了分摊压力,由4个成绩好的同学带一个成绩落后的同学进行针对性的辅导。 如果成绩落后的同学经过辅导有了明显的进步,小苹果也会对成绩好的同学进行奖励。 不论再好的学校,总有一两个特别不爱学习的学生。 李洋就是这样一个学生。 据说李洋的爸爸是某名牌大学教授,老来得子生了李洋,所以家里特别宠爱。 当初也是李教授花了一些手段把李洋塞进了A高,期望他在书堆里待久了也能染上点书香气。 平日里李洋同学皮归皮,但是从来不欺负同班同学,特别是女生。 按他的话来说就是兔子不吃窝边草。 于是小苹果在分组的时候直接把俞小晕,陆雅静,严佳,刘萱萱,李洋分到了一组。 经过俞小晕几人私下的商议,决定分组分批对李洋同学进行提高教育。 今天是陆雅静和俞小晕轮值。 放学后,李洋没能及时溜走,被陆雅静和俞小晕一人一边拽着衣角给拉到图书馆进行再教育。 李洋同学觉得很愁。 打又不能打,骂又骂不过,只要不认真学习陆雅静几人就有的是办法等着他。 刚开始的时候,他打算不配合,不听讲,给俞小晕几人一个下马威。 结果,等4人围城一个半圆在他面前坐下。俞小晕拿着李洋的成绩单直接开口到:“语文,69分(满分120分);数学,38分;英语:87分;物理…” 报完成绩陆雅静接口到:“我负责语文和化学,萱萱负责英
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