第三十四章叛逆(2) (第4/10页)

去抑止这件事，反而去纵容就不很不应该。因为，这是一个当老师且成年人该坚守的分寸。方老师也不例外。＂

    商容看着校长的眼睛时，还有些紧张的，其实她真的没想过这些太深入的道理的，她只觉得她成年了，为什么不能喜欢一个未婚的成年男性。

    尔后，她似乎想起，她的母亲说方逮出身有问题，甚至肆意的批评方逮这种人，绝不会是什么好人的话。

    她在想，是不是因为方逮的出身，所以让他们觉得，方逮这种男人就是会很容易伤害她，跟欺骗她？

    可是她跟方逮相处过，她知道方逮不是这种人的。

    如果方逮真的想对她做些什么，就不会每回都约图书馆了，连带她到微山湖区学开车，也是时间一到就送她回学校，连逗留都没有过。

    她也不知道为什么，就觉得世界对方逮好不公平呀！

    方逮的父母就算真的做了错事，可又跟他有什么关系。

    明明就没有人，可以选择自己的出身跟父母，

    为什么要把出身当成借口，拿来作为伤害他人的理由。

    如果社会的多数人是认同这种，可以肆意去欺压方逮这样的人，那么这跟认同学生之间的霸凌，社会上去欺负穷苦幼弱，有什么不同吗？不都是欺负弱者吗？没有谁比谁更高贵吧。

    他们大人总是虚伪的一直说着假话，一边想体现自己比别人更优越的社会地位，一边又强调自己的修养是如此之高尚，最后却只显露出骨子里拜高踩低，欺善怕恶的势利眼。

    商容突然抬眸，她语气平缓轻轻的问校长，

    ＂我可以听我爸妈的话，转学离开学校，以降低对学校名誉的影响，可是并不代表，我认为自己做错事了。而且你们这种做法对方老师不公平，明明是我单方面