第二十四章 帮扶学习 (第5/6页)

多，要不然也不会都考的那么差，你们三位老师干脆先把初中的知识给我们串一边，其他科目就算了，主要是数学和英语，你看行不行？”力子书都带来了，也不想浪费功夫，干脆从头学起，又怕自己一个人开小灶不好意思，干脆拉上大家一起。

    “恩恩，我也同意！”大头和小刀连连点头说道，想必是被力子给说到心里去了。

    “那成，那我和邓洁先给大家把初中的数学和英语串一遍，就按孟欣欣说的，大家也不要不好意思，听懂听不懂的都给个回应，简单的咱就少讲一点儿，复杂的咱就多讲一点儿，争取早点进入高中的知识。”蒲阳一锤定音。

    因为是第一天，其实大家兴致都还挺高的，像力子和小刀两个人，单纯就是图个大家在一起好玩，蒲阳也知道这一点，但是他更明白，这段时间的奠基非常重要，如果能让大家端正态度，重新养成良好的学习习惯，那是再好不过的了！

    蒲阳他们三个讲课，和平常的老师们不一样，首先是大家的距离拉近了，老师们上课总是一副高高在上的样子，像力子小刀这样的学生，甚至对老师有一种本能的排斥和厌恶，现在就不一样了，大家都是好朋友好兄弟，感觉很亲切，说说笑笑的就学进去了。

    其次，老师们上课都是尽量照顾到大多数，而学习成绩差的同学基本上是被牺牲掉了，只要教室里有那么一小部分人听懂了，起个哄，老师就会默认所有学生都听懂了，那些听不懂的学生也不好意思再多说什么，长此以往，成绩只会越来