分卷阅读30 (第1/4页)

    了。

    “先热身，热完身我们就学最实用的防身术。”赵临跟骆青约好，从周二下午每天放学都教他练跆拳道，前提是要带上杨文良。所以一放学，骆青就跑到杨文良的教室前蹲着了。

    待两人都热身完，赵临开始了正式的教学，他让骆青假装是坏人，突然从后面捉住他，他边演示边说：“两腿站稳，用右手拉开敌方的手腕，顺势一转，”这句话刚停下，他便加大力度，使出转体压臂将骆青制服了。

    “啊、痛痛痛，临哥你真厉害。”骆青边叫痛边用崇拜的目光看赵临。

    他们晚点还得去上晚修，赵临陪着他们练了三十分钟便让他们准备回去了。

    “文良，温得易没难为你吧？”

    杨文良摇了摇头。赵临根据前方骆青传来的情报，也知道温得易平时只是用凶狠的目光瞪着他，并没有做过什么举动。宿舍还有其他人，赵临也不是太担心杨文良受欺负。

    但总有他顾及不了的时候，要早点让这两个“小弟”把防身术学好。

    期末考到了，赵临和陈赢几个把初中教学的总结交给队长，又拿了问卷回去，等考完试再给学生们发下去填。

    调查问卷最主要的作用是统计高二和初二年级有多少人补课。虽说是志愿者额外补课，不收费用，但还是有许多家庭需要孩子回家帮忙插秧收割，也有些学生得去打暑假工赚钱。周五晚上，志愿者们统计出结果，高二年级能来上课的只有平时的一半，初二年级的人更少，大概只剩三分之一，40个人左右。

    队长看见大家都面无表情地坐在座位上写教学计划，劝道：“之前不是都做好心理准备了吗