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张家老大再授课就改变了一点策略，时时关注着太子的进展程度，看到太子有为难的神情，要么加以引导要么调转话题，总归让太子不会急起来，甚至不着痕迹地引导着让太子自己想出答案，而且还不吝啬夸奖，慢慢的让太子觉得自己一直在进步。

    而且张家老大还会在每日课业结束的前半个时辰内跟太子聊聊为人为君之道，给他讲历代君王的事迹，有明君有暴君，让太子自己分析明君明在哪里，暴君暴在哪里，慢慢地引导太子变得稳重。还会问问太子平日里下了课都会干嘛，不着痕迹地套出了许多信息，还真的从中发现了不少蛛丝马迹，确实有人在捧杀太子，只不过动作不大，目前只是想勾起太子的玩心。

    张家老大得到想要的，直接去禀了皇上，美其名曰交流太子教育问题。皇帝得了消息，没想到自己精心挑选的人还有别人的钉子，立马派人去严查，看了结果皇帝怒火中烧，原以为只有个别，没成想拔出萝卜带出泥，各方人马都有参与。皇帝连夜将这些人以各种理由打杀出去，觉得儿子也到了一定年纪，该知道一些事了，就将调查结果给太子看。

    还将利害关系分析给太子听，又说自己寄予厚望，将来江山都要托付给你，一定要争气巴拉巴拉，还有以后要多听听张太傅的话，父子两人黏黏腻腻的表了一番情。至于这些钉子后边的主子，涉及到各方势力，还没有犯什么大错，为了前朝后宫的稳定，皇帝就暂时没有追究。不过下边的人被贬，想来也能小小警告一番，让他们都消停一阵子。

    这件事过后，皇帝更加看重张家，张家一直就是保皇党