【存在无视玩弄NPC大学生】 (第9/20页)

始讲起。然后同学们的表情也继续开始动着。眼神也继续跟随老师走。

    我觉得很好玩，就这样把老师抱出教室，然后让她走回去重新从打断的字开

    始讲感觉很有意思。中途我还比老师提前一步进教室，然后捏那些妹子的脸，摆

    弄她们的身体都没反应，只不过一旦她们的姿势发生改变就会复原。但玩了几遍

    之后我开始思考。

    既然能够复原，我称之为复原力。但是为什么檀雅的同桌衣服没穿呢？应该

    不会这样的啊。

    后来我摸索着得出了结论，在改变姿势后，有意识的轻点一下，人就会跳过

    这个动作做下一个。重点一下就会保持在这个地方继续做下面的动作，不会复原。

    意思是，檀雅同桌之所以没有穿衣服是因为，当时时间流动的瞬间我在摸她胸，

    然后下一子就跑开了，她就跳过了穿衣服的动作，直接回到座位继续做作业了。

    是怎么发现的呢。

    就在第二天，我把老师抱出教室时想趁着她回教室的那股力zuoai，我发现了

    只要强行阻止正在复原的人，那她就会重复那个动作，直到成功为止。我使劲揉

    了一下她的胸，发现她突然继续说话，然后开始教课，只不过现在在外面，她对

    着我教，但是眼神完全越过了我。

    她说道来，同学们，我们开始做，1,2,3,42,2

    ,3,4。

    于此同时教室里的同学也齐刷刷的开始做了起来。老师望着面前不存在的同

    学，同学们也望着老师之前站的位置，继续做了起来。

    我还是将她搬到了檀雅的教室，放在讲台上，我