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分卷阅读126 (第1/4页)
虽然小时候他俩偶尔会无聊到互写纸条,但最近几年陆行舟很少给什么人写东西,确切地说是连亲笔写字也极少,除了签字就是签账单。 楚然回忆了一下,感觉已经很久没有见过陆行舟的笔迹。 挂了电话打开文件袋,里面起码有七八封信,展平的,还没叠。好在信封上打印了收件地址,靠名字匹配就能知道哪封信该寄到哪儿去。 来信字迹稚嫩,内容也比较千篇一律,有感谢资助的也有发誓好好学习的,不过基本都在500字以上。但回信就…… 他一篇篇翻过去,不知不觉扶额。 陆行舟对孩子照样耐心有限,他把绝大部分回信都直接写在来信的背面,从四个字到七个字不等: “早日成材” “力争上游” “钝学累功” “宝剑锋从磨砺出” “学海无涯勤可渡” 禁不住让人怀疑,这些话全是从中学教室的墙上抄来的。 越往后翻,那一种漫不经心简直就从字里行间透了出来。楚然微微撇嘴,刚要把信搁下,忽然却翻到了最后一封。 还没有看清内容,他先就被回信的长度惊到了。陆行舟不仅认真找了张稿纸回复,而且洋洋洒洒几百字,没有丝毫敷衍。 楚然决定先看来信。 写信的是一个叫“胡杨”的小学生,内容跟其他人的比稍显不同,信里提到他父母早年去世,一直跟爷爷生活在一起,跟同学关系处得不好。 然后展开回信。 对待这样一位略带忧郁的“小太阳”,陆行舟拿出了百分之百的耐心,还有把他当大人一样的尊重: 胡杨小朋友,
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