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邋遢，成了公学里备受嘲笑的对象。

    他的课本被撕成碎片，交上去的作业不翼而飞，被老师严厉训斥。

    手工课的成品被摔烂，柜子也经常被撬开，塞进去污泥、老鼠的尸体，有一次竟然是只被剥了皮的兔子。

    约翰逊不知道是谁做的，周围的人吹着口哨看他出洋相。

    如果他告诉老师，非但查不出来，还会遭遇变本加厉的报复。

    他不吭声的忍着，渐渐的，这种冷暴力升级了。

    打篮球的同学粗鲁地将路过的约翰逊撞倒在地，嘴里说着抱歉，笑嘻嘻捡起他磕掉的一颗牙大声嘲笑。十四岁的少年，捏起拳头胳膊还没有同学一半粗，就跟个鸡仔似的。对方“无意”的用胳膊肘一捣，他又一头栽在草坪上。

    从此之后他身上经常青青紫紫，都是他自己“不小心”摔的，撞的。

    最近一年来了位新的公学教师，好心帮助他，但约翰逊的情况没有改善。

    为校园暴力受害者免费服务的律师来到学校，除了那位教师外，全校没有一个人出来证明约翰逊受到过欺负。

    人们总有一种误区，以为受到校园暴力侵害的都是好学生。

    有时候使用暴力的，恰恰就是那些好学生，是大家都喜爱的阳光大男孩，而受害者则是教师不喜欢，同龄人都讨厌的孩子。

    通过欺凌这些藏在暗处的邋遢小孩，校园大众偶像会受到更多的崇拜。

    约翰逊是其他教师口中“不交作业的邋遢学生”，同龄人里面“小臭虫”“懒猪”，家里两年前还住在贫民窟，谁会为他出头呢？