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分卷阅读110 (第4/4页)
童可可笑言,右手持扇,轻敲右脚鞋边,皮皮的,“老师我现在就在陪你啊。” “……????”节目组。 “???”童可可可怜巴巴默默瞅。 而苏轻。继续笑眯眯,左手握拳,微做“加油”的动作,“我支持我们家可可。……精神上的。” ……喂喂。老师你…… 节目播出后,观众们的心情,简直和节目组一模一样。 童可可同学只好哭唧唧的去找足球教练,独自学习运球去了。 按照规定,她只要运着足球越过十个空瓶子,然后射中摆放成一排的十个空瓶子,就算顺利完成任务,拿到代表完成任务的五角星。进入体育场室内,学习乒乓球。 当然按照规则,运球过程中不能碰倒作为障碍物的空瓶,而点射空瓶时,也要隔着两米的距离。 可怜童可可小可爱居然摊上了苏轻这样的老师,偏偏也不吵闹,真的就自己去跟着教练练习,小小的一个小姑娘独立自主得让人心疼。 旁白的助理有些心疼,凑过去和苏轻聊天,语气温和,“苏老师,可可一个人好像完成不了啊。” “嗯?”苏轻听了,支撑着下巴微微偏头,冲助理笑,想了想回答,“那……等她完成不了的时候我再帮忙吧。” 说完,继续扭头看向正跟着教练学习练球的童可可,在小姑娘每次觉得学不会,坚持不下去回头看她时,冲她鼓励一笑,说一声“加油”。 真的全方位做到了“精神上的支持”。 苏老师真狠心!欺负小可爱! 节目播出后,作为童可可粉丝的观众们咬着手绢儿瞪着不帮忙的苏轻,觉得第一眼看见她
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