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分卷阅读14 (第3/4页)
到短信的提示音。 “滴——” 苏妍睁开眼,拿来看了一眼。 这一看,就把所有睡意全部驱散了。 【救命——苏泯】 …… 【32】 李晨宇是一个初中教师。 他相貌英俊,二十七八岁模样,不仅具有传道授业的耐心细致,教学能力还非常优秀。李晨宇是个高材生,没有人知道他为什么去做初中老师这种工资低微又不符合专业的工作,只有他自己明白心中潜藏的阴暗——他渴望着稚嫩青涩、鲜嫩可口的男孩儿身体。 恋童癖?不不不,他下手过三次,三次都成功了,而且全是十四五岁,介于男孩与男人之间的少年;诱哄、欺骗、威逼、胁迫……李晨宇熟练的运用这些肮脏技巧,足以不动声色的将自己规划的猎物推入深渊,再亲手“解救”而获得自己想要的。 这过程就像烹饪。 文火慢熬、大火爆炒、什么时候该加重作料,什么时候要适当缓和。他对此一清二楚并付诸行动,那些猎物无不属于相貌清秀,身材消瘦的老实孩子,或是只会死读书的书呆子,或是经常被欺负的可怜人;他们反抗轻微内心脆弱,只要稍加cao纵就会在绝望下投入李晨宇的怀抱。 轻而易举。李晨宇带着傲慢得意的想。 只是最近他似乎在做时太过刺激了,将刚刚到手不久的少年险些玩坏,终于在痛苦屈辱与绝望的驱使下,少年登上天台一跃而下,徒留满地鲜红。粉笔勾画的人形和明晃晃的警戒线在校园成了一道令人生畏的景色,所有人议论纷纷,这是校园暴力造成的啊。于是呼吁号召,轰轰烈烈而起,虎头蛇尾而落。
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