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分卷阅读34 (第3/4页)
城统领,两方互不对付。虽然这次是葛城在领导A班的活动,但在闹分裂的情况下,A班人员在无人岛上继续过着勾心斗角,想想也不会开心。 C班走的是非常极端的路线,在第四天结束的时候,C班已经差不多挥霍完全部的三百点班级分点数。无人岛考试是这样的,不会有负分存在,所以用完点数后,大部分学生都以身体原因回船上了,基本就是来享福的。 这大概就是我们几个班目前的状况。 再来说说,我们班出现的C班伊吹同学。她目前为止都很乖巧。这个乖巧指的是每次我们班要用钥匙卡续据点的时候,都会自觉地离开,就像是那些看别人在输电脑密码是多少的时候,会自动转过头研究窗外或者天花板或者地板的人。她自己知道自己要避讳什么。 但是问题在于什么呢? B班同样出现一个被龙园赶跑的学生。 哇,好巧合呢!都没有想过去老师的救援中心,直接在B班附近徘徊呢! 和一之濑聊的时候,她直接说因为看对方可怜就收进来了。但她自己也门儿清那个人可能来做什么,所以有小心地在防备C班的“难民”。 A班没有出现任何C班的难民。所以大家第一反应就是,AC两班可能合作了。 卢梭在中提到了人类的社会性。来简单举一个例子,一个人可以捕到一只兔子,但是两个人可以捕到一只羊或者更多的猎物。这说明了什么是1 1大于2的道理,或者就是合作的重要性。这个时候出现AC两班合作的事件,并不是奇怪的事。毕竟,B班太团结了,行事稳扎稳打,无懈可击;我们D班向心力不足,问题学生太多,别给别
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