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少年知我意(7) (第5/8页)
老保姆。 爸妈不了解他,他亦然。 老保姆照顾他好多年,本应和他关系亲密。 直到小学,他和人交友,恰好那个朋友有点爱玩,经常从家给他带新玩具,那时候于母都不给于洵洵买玩具,于是他觉得好玩的玩具有时会被他带回家,估计是被老保姆看到了。 某天后他再带玩具回家,老保姆就一口一句夫人说。 于洵洵终于懂了,老保姆是他爸妈的移动监控,后来他也不和那个朋友来往,因为烦老保姆总提朋友给他的玩具。 等他上了中学,爸妈的工作终于稳定,他妈有空余的时间照看他的时候,那时候的他也已习惯不被人打扰的生活状态。 以至于后来,他总觉得和爸妈隔了堵墙。 他从小就被爸妈保护的很好,以至于不擅长与外人沟通,他其实并不爱学习,只是自我形成的“孤立圈”让他不得不找事情做。 初三一毕业,他爸就和他说,等他大学就送出国,让他在英语长点心。 他的英语一直不好,那时候父母事业刚起步也没啥钱,他读的是县城里的小学,县里的小学不重视英语,初中他到市里读,老师大致讲音标是啥后,就开始开火箭般教学。 他本来没基础,初中老师的火箭速度,还有各种背诵课文,他看不懂,听不懂,背不下,周围同学的英语进行的比他顺利,这让他不好意思问老师基础问题。 初二后他慢慢摸懂一些英语,成绩徘徊在及格线,也没见提升过,由于其他科目很强,他就不在乎英语成绩了。 高一才过去两个多月,几次大小考下来,爸妈都会查看他的英语成绩,最后都会打个电话过来提醒他。
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