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		  		分卷阅读13  (第4/4页)
了,因为他现在不愁尸源。    我们平时玩的都很狂野,有一次老师突发奇想,说是喜欢我的骨架,想近距离细致的观赏一遍。    你听他说的好听,但他的意思不就是想把我身上的rourou全剔了,就剩一个骨架吗?    我当即炸毛的表示老师总切我,有时还吃我,这让我觉得不平衡。所以那次我趁其不备,狠狠的咬住了他的手。    他被我咬并没有吭声,而是默默忍着,直到我咬下一块儿rou来嚼吧嚼吧咽下去,他才摸着我的头说,“以后不要咬我了,人被咬会很疼…”    我沉默的看着他,他被看得时间长了,忍不住问,“怎么了?”    我说,“我…被…也疼。”    他看着我一愣,半晌才反应过来,惊讶的问,“什么?原来你一直都是忍着疼被我解剖的?”    我心想废话,然后用可怜兮兮的眼神看他。    他有些不知所措的说,“我以为…以为你以前的拒绝都是撒娇…”    撒娇…    撒娇?    撒娇!    撒娇你个拔蜡!(套用香蕉你个拔蜡)    我当时心里只有一句话想表达:这简直是我了个大擦啊!    老师沉思着说,“如果是这样,正常人疼也疼死了…”    我心想,他喵的我已经死了,还能怎么死?    老师的逻辑绝壁被狗吃了!    我在吐槽他的逻辑时,他也经常吐槽我。    有次我就想,老师可是不死的啊…    像老师这种惊天新闻,我很不解为什么没有上新闻联播。    他很不屑的蔑视了一把我的思维,反问,“你一个复生的尸体不是也没上?”    我暗自想了想,觉得他说的
		
				
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